Konjugation des Verbsein normales Verb. [verstehen]
Konjugation ist ein Verfahren zur Beugung (Flexion) der Verben. Die Änderung ihrer Form, häufig erreicht durch die Änderung der Endung oder durch Hilfswörter, wird verwendet um Kategorien in Bezug auf die beschriebenen Handlungen oder Zustände auszudrücken, wie z.B. Person, Zahl, Zeit, Aspekt und Modus. Verben werden gemäß ihrem Konjugationsmuster in verschiedene Klassen unterteilt. Das zugehörige Konjugationsmuster hilft zur Ableitung der korrekten Form jedes Verbs dieser Gruppe.
Wir unterscheiden zwischen einfachen Verbformen (z.B. tut, tun) und zusammengesetzten Verbformen (z.B. ich habe getan, ich werde tun).
Deutsch besitzt 6 Zeiten, zwei davon sind einfache Formen: die Gegenwart (Präsens) und die einfache Vergangenheit (Präteritum), die weiteren vier sind zusammengesetzt, d.h. es ist nötig ein Hilfsverb mit dem Infinitiv oder dem Partizip Perfekt des Verbs zu benutzen. Dies sind die Zukunftsformen (Futur I + Futur II), die zusammengesetzte Vergangenheit (Perfekt) und die Vorvergangenheit (Plusquamperfekt).
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Gegenwart – Präsens
ich
verstehe
du
verstehst
er/sie/es
versteht
wir
verstehen
ihr
versteht
sie/Sie
verstehen
Einfache Vergangenheit – Präteritum
ich
verstand
du
verstandest; verstandst
er/sie/es
verstand
wir
verstanden
ihr
verstandet
sie/Sie
verstanden
Zusammengesetzte Vergangenheit – Perfekt
ich
habe verstanden
du
hast verstanden
er/sie/es
hat verstanden
wir
haben verstanden
ihr
habt verstanden
sie/Sie
haben verstanden
Vorvergangenheit – Plusquamperfekt
ich
hatte verstanden
du
hattest verstanden
er/sie/es
hatte verstanden
wir
hatten verstanden
ihr
hattet verstanden
sie/Sie
hatten verstanden
Zukunft – Futur I
ich
werde verstehen
du
wirst verstehen
er/sie/es
wird verstehen
wir
werden verstehen
ihr
werdet verstehen
sie/Sie
werden verstehen
Zukunftsperfekt – Futur II
ich
werde verstanden haben
du
wirst verstanden haben
er/sie/es
wird verstanden haben
wir
werden verstanden haben
ihr
werdet verstanden haben
sie/Sie
werden verstanden haben
Konjunktive Form des Verbsein normales Verb. [verstehen]
Konjunktiv (aus dem spätlateinischen modus coniunctivus, übersetzt in eine Form von Satzverbindung, von Lat. coniungere – verbinden) ist ein Verbmodus, der normalerweise auf eine Bedingung oder Hypothese hindeutet.
Es drückt Handlungen oder Zustände aus, die möglich, wahrscheinlich, hypothetisch, wünschenswert, befürchtet oder benötigt sind (und drücken dadurch die Einstellung des Sprechers gegenüber der Handlung/dem Zustand aus). Es ist eine Möglichkeit, die Irrealität des Gesagten auszudrücken und betont die Subjektivität, einen Zweifel oder eine Unsicherheit im Inhalt der Nachricht an. Deutsch unterscheidet Konjunktiv I und II.
Der Konjunktiv I hat eine Präsensform (z.B. es sei, sie habe), eine Futurform und eine Perfektform.
Der Konjunktiv I drückt aus, dass die Information von jemand anderem stammt und der Sprecher nicht bestätigen kann, ob die Aussage korrekt ist.
(Indikativ Präsens: Er sagt, dass niemand zu Hause ist. X Konjunktiv Präsens: Er sagt, dass (scheinbar) niemand zu Hause sei.)
Der Konjunktiv II schließt zusätzlich das Präteritum (er wäre, sie hätte) und das Plusquamperfekt ein.
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Konjunktiv I – Gegenwart
ich
verstehe
du
verstehest
er/sie/es
verstehe
wir
verstehen
ihr
verstehet
sie/Sie
verstehen
Konjunktiv I – Perfekt
ich
habe verstanden
du
habest verstanden
er/sie/es
habe verstanden
wir
haben verstanden
ihr
habet verstanden
sie/Sie
haben verstanden
Konjunktiv I – Futur I
ich
werde verstehen
du
werdest verstehen
er/sie/es
werde verstehen
wir
werden verstehen
ihr
werdet verstehen
sie/Sie
werden verstehen
Konjunktiv I – Futur II
ich
werde verstanden haben
du
werdest verstanden haben
er/sie/es
werde verstanden haben
wir
werden verstanden haben
ihr
werdet verstanden haben
sie/Sie
werden verstanden haben
Konjunktiv II – Präteritum
ich
verstünde; verstände
du
verstündest; verständest
er/sie/es
verstünde; verstände
wir
verstünden; verständen
ihr
verstündet; verständet
sie/Sie
verstünden; verständen
Konjunktiv II – Plusquamperfekt
ich
hätte verstanden
du
hättest verstanden
er/sie/es
hätte verstanden
wir
hätten verstanden
ihr
hättet verstanden
sie/Sie
hätten verstanden
Konjunktiv II – Futur I
ich
würde verstehen
du
würdest verstehen
er/sie/es
würde verstehen
wir
würden verstehen
ihr
würdet verstehen
sie/Sie
würden verstehen
Konjunktiv II – Futur II
ich
würde verstanden haben
du
würdest verstanden haben
er/sie/es
würde verstanden haben
wir
würden verstanden haben
ihr
würdet verstanden haben
sie/Sie
würden verstanden haben
Imperative Form des Verbsein normales Verb. [verstehen]
Der Imperativ (von lateinisch imperativus) ist ein Verbmodus, der einen Befehl, eine Aufforderung oder ein Verbot ausdrückt. In manchen Fällen kann die imperative Form grob oder unhöflich klingen. Aufforderungen werden daher oft auch durch andere grammatikalische Formen höflicher ausgedrückt
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Imperativ
du
verstehe; versteh
ihr
versteht
Partizipiale Form des Verbsein normales Verb. [verstehen]
Das Partizip (von lateinisch participare – teilnehmen) ist eine indefinite Verbform, die unterschiedliche Funktionen in der Sprache haben kann:
Teil zusammengesetzter verbalen Zeiten;
Teil der Passivbildung eines Verbes;
als attributive Adjektivform;
Alternative zu Nebensätzen (Satzkondensatoren);
und andere.
Partizipien bilden häufig die Grundlage für die Bildung von Adjektiven (sog. Deverbal-Adjektive), z. B. gekauft – gekauft(-e), verpasst – verpasst(-e), vergangen – vergangen(-e), und Nomen (sog. Deverbal-Substantive), z. B. griff – der Griff.