Konjugation ist ein Verfahren zur Beugung (Flexion) der Verben. Die Änderung ihrer Form, häufig erreicht durch die Änderung der Endung oder durch Hilfswörter, wird verwendet um Kategorien in Bezug auf die beschriebenen Handlungen oder Zustände auszudrücken, wie z.B. Person, Zahl, Zeit, Aspekt und Modus. Verben werden gemäß ihrem Konjugationsmuster in verschiedene Klassen unterteilt. Das zugehörige Konjugationsmuster hilft zur Ableitung der korrekten Form jedes Verbs dieser Gruppe.
Wir unterscheiden zwischen einfachen Verbformen (z.B. tut, tun) und zusammengesetzten Verbformen (z.B. ich habe getan, ich werde tun).
Deutsch besitzt 6 Zeiten, zwei davon sind einfache Formen: die Gegenwart (Präsens) und die einfache Vergangenheit (Präteritum), die weiteren vier sind zusammengesetzt, d.h. es ist nötig ein Hilfsverb mit dem Infinitiv oder dem Partizip Perfekt des Verbs zu benutzen. Dies sind die Zukunftsformen (Futur I + Futur II), die zusammengesetzte Vergangenheit (Perfekt) und die Vorvergangenheit (Plusquamperfekt).
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Gegenwart – Präsens
ich
bremse
du
bremst
er/sie/es
bremst
wir
bremsen
ihr
bremst
sie/Sie
bremsen
Einfache Vergangenheit – Präteritum
ich
bremste
du
bremstest
er/sie/es
bremste
wir
bremsten
ihr
bremstet
sie/Sie
bremsten
Zusammengesetzte Vergangenheit – Perfekt
ich
habe gebremst
du
hast gebremst
er/sie/es
hat gebremst
wir
haben gebremst
ihr
habt gebremst
sie/Sie
haben gebremst
Vorvergangenheit – Plusquamperfekt
ich
hatte gebremst
du
hattest gebremst
er/sie/es
hatte gebremst
wir
hatten gebremst
ihr
hattet gebremst
sie/Sie
hatten gebremst
Zukunft – Futur I
ich
werde bremsen
du
wirst bremsen
er/sie/es
wird bremsen
wir
werden bremsen
ihr
werdet bremsen
sie/Sie
werden bremsen
Zukunftsperfekt – Futur II
ich
werde gebremst haben
du
wirst gebremst haben
er/sie/es
wird gebremst haben
wir
werden gebremst haben
ihr
werdet gebremst haben
sie/Sie
werden gebremst haben
Konjunktive Form des Verbsein normales Verb. [bremsen]
Konjunktiv (aus dem spätlateinischen modus coniunctivus, übersetzt in eine Form von Satzverbindung, von Lat. coniungere – verbinden) ist ein Verbmodus, der normalerweise auf eine Bedingung oder Hypothese hindeutet.
Es drückt Handlungen oder Zustände aus, die möglich, wahrscheinlich, hypothetisch, wünschenswert, befürchtet oder benötigt sind (und drücken dadurch die Einstellung des Sprechers gegenüber der Handlung/dem Zustand aus). Es ist eine Möglichkeit, die Irrealität des Gesagten auszudrücken und betont die Subjektivität, einen Zweifel oder eine Unsicherheit im Inhalt der Nachricht an. Deutsch unterscheidet Konjunktiv I und II.
Der Konjunktiv I hat eine Präsensform (z.B. es sei, sie habe), eine Futurform und eine Perfektform.
Der Konjunktiv I drückt aus, dass die Information von jemand anderem stammt und der Sprecher nicht bestätigen kann, ob die Aussage korrekt ist.
(Indikativ Präsens: Er sagt, dass niemand zu Hause ist. X Konjunktiv Präsens: Er sagt, dass (scheinbar) niemand zu Hause sei.)
Der Konjunktiv II schließt zusätzlich das Präteritum (er wäre, sie hätte) und das Plusquamperfekt ein.
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Konjunktiv I – Gegenwart
ich
bremse
du
bremsest
er/sie/es
bremse
wir
bremsen
ihr
bremset
sie/Sie
bremsen
Konjunktiv I – Perfekt
ich
habe gebremst
du
habest gebremst
er/sie/es
habe gebremst
wir
haben gebremst
ihr
habet gebremst
sie/Sie
haben gebremst
Konjunktiv I – Futur I
ich
werde bremsen
du
werdest bremsen
er/sie/es
werde bremsen
wir
werden bremsen
ihr
werdet bremsen
sie/Sie
werden bremsen
Konjunktiv I – Futur II
ich
werde gebremst haben
du
werdest gebremst haben
er/sie/es
werde gebremst haben
wir
werden gebremst haben
ihr
werdet gebremst haben
sie/Sie
werden gebremst haben
Konjunktiv II – Präteritum
ich
bremste
du
bremstest
er/sie/es
bremste
wir
bremsten
ihr
bremstet
sie/Sie
bremsten
Konjunktiv II – Plusquamperfekt
ich
hätte gebremst
du
hättest gebremst
er/sie/es
hätte gebremst
wir
hätten gebremst
ihr
hättet gebremst
sie/Sie
hätten gebremst
Konjunktiv II – Futur I
ich
würde bremsen
du
würdest bremsen
er/sie/es
würde bremsen
wir
würden bremsen
ihr
würdet bremsen
sie/Sie
würden bremsen
Konjunktiv II – Futur II
ich
würde gebremst haben
du
würdest gebremst haben
er/sie/es
würde gebremst haben
wir
würden gebremst haben
ihr
würdet gebremst haben
sie/Sie
würden gebremst haben
Imperative Form des Verbsein normales Verb. [bremsen]
Der Imperativ (von lateinisch imperativus) ist ein Verbmodus, der einen Befehl, eine Aufforderung oder ein Verbot ausdrückt. In manchen Fällen kann die imperative Form grob oder unhöflich klingen. Aufforderungen werden daher oft auch durch andere grammatikalische Formen höflicher ausgedrückt
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Imperativ
du
bremse; brems
ihr
bremst
Partizipiale Form des Verbsein normales Verb. [bremsen]
Das Partizip (von lateinisch participare – teilnehmen) ist eine indefinite Verbform, die unterschiedliche Funktionen in der Sprache haben kann:
Teil zusammengesetzter verbalen Zeiten;
Teil der Passivbildung eines Verbes;
als attributive Adjektivform;
Alternative zu Nebensätzen (Satzkondensatoren);
und andere.
Partizipien bilden häufig die Grundlage für die Bildung von Adjektiven (sog. Deverbal-Adjektive), z. B. gekauft – gekauft(-e), verpasst – verpasst(-e), vergangen – vergangen(-e), und Nomen (sog. Deverbal-Substantive), z. B. griff – der Griff.