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Vergangenheit von:: veranschaulichen


Gegenwart

er veranschaulicht

Präteritum

er veranschaulichte

Perfekt

er hat veranschaulicht



Konjugation des Verbs ein normales Verb. [veranschaulichen]

Konjugation ist ein Verfahren zur Beugung (Flexion) der Verben. Die Änderung ihrer Form, häufig erreicht durch die Änderung der Endung oder durch Hilfswörter, wird verwendet um Kategorien in Bezug auf die beschriebenen Handlungen oder Zustände auszudrücken, wie z.B. Person, Zahl, Zeit, Aspekt und Modus. Verben werden gemäß ihrem Konjugationsmuster in verschiedene Klassen unterteilt. Das zugehörige Konjugationsmuster hilft zur Ableitung der korrekten Form jedes Verbs dieser Gruppe.

Wir unterscheiden zwischen einfachen Verbformen (z.B. tut, tun) und zusammengesetzten Verbformen (z.B. ich habe getan, ich werde tun).

Deutsch besitzt 6 Zeiten, zwei davon sind einfache Formen: die Gegenwart (Präsens) und die einfache Vergangenheit (Präteritum), die weiteren vier sind zusammengesetzt, d.h. es ist nötig ein Hilfsverb mit dem Infinitiv oder dem Partizip Perfekt des Verbs zu benutzen. Dies sind die Zukunftsformen (Futur I + Futur II), die zusammengesetzte Vergangenheit (Perfekt) und die Vorvergangenheit (Plusquamperfekt).

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Gegenwart – Präsens

ich
veranschauliche 
du
veranschaulichst 
er/sie/es
veranschaulicht 
wir
veranschaulichen 
ihr
veranschaulicht 
sie/Sie
veranschaulichen 

Einfache Vergangenheit – Präteritum

ich
veranschaulichte 
du
veranschaulichtest 
er/sie/es
veranschaulichte 
wir
veranschaulichten 
ihr
veranschaulichtet 
sie/Sie
veranschaulichten 

Zusammengesetzte Vergangenheit – Perfekt

ich
habe veranschaulicht 
du
hast veranschaulicht 
er/sie/es
hat veranschaulicht 
wir
haben veranschaulicht 
ihr
habt veranschaulicht 
sie/Sie
haben veranschaulicht 

Vorvergangenheit – Plusquamperfekt

ich
hatte veranschaulicht 
du
hattest veranschaulicht 
er/sie/es
hatte veranschaulicht 
wir
hatten veranschaulicht 
ihr
hattet veranschaulicht 
sie/Sie
hatten veranschaulicht 

Zukunft – Futur I

ich
werde veranschaulichen 
du
wirst veranschaulichen 
er/sie/es
wird veranschaulichen 
wir
werden veranschaulichen 
ihr
werdet veranschaulichen 
sie/Sie
werden veranschaulichen 

Zukunftsperfekt – Futur II

ich
werde veranschaulicht haben 
du
wirst veranschaulicht haben 
er/sie/es
wird veranschaulicht haben 
wir
werden veranschaulicht haben 
ihr
werdet veranschaulicht haben 
sie/Sie
werden veranschaulicht haben 

Konjunktive Form des Verbs ein normales Verb. [veranschaulichen]

Konjunktiv (aus dem spätlateinischen modus coniunctivus, übersetzt in eine Form von Satzverbindung, von Lat. coniungere – verbinden) ist ein Verbmodus, der normalerweise auf eine Bedingung oder Hypothese hindeutet.

Es drückt Handlungen oder Zustände aus, die möglich, wahrscheinlich, hypothetisch, wünschenswert, befürchtet oder benötigt sind (und drücken dadurch die Einstellung des Sprechers gegenüber der Handlung/dem Zustand aus). Es ist eine Möglichkeit, die Irrealität des Gesagten auszudrücken und betont die Subjektivität, einen Zweifel oder eine Unsicherheit im Inhalt der Nachricht an. Deutsch unterscheidet Konjunktiv I und II.

Der Konjunktiv I hat eine Präsensform (z.B. es sei, sie habe), eine Futurform und eine Perfektform.

Der Konjunktiv I drückt aus, dass die Information von jemand anderem stammt und der Sprecher nicht bestätigen kann, ob die Aussage korrekt ist.

(Indikativ Präsens: Er sagt, dass niemand zu Hause ist. X Konjunktiv Präsens: Er sagt, dass (scheinbar) niemand zu Hause sei.)

Der Konjunktiv II schließt zusätzlich das Präteritum (er wäre, sie hätte) und das Plusquamperfekt ein.

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Konjunktiv I – Gegenwart

ich
veranschauliche 
du
veranschaulichest 
er/sie/es
veranschauliche 
wir
veranschaulichen 
ihr
veranschaulichet 
sie/Sie
veranschaulichen 

Konjunktiv I – Perfekt

ich
habe veranschaulicht 
du
habest veranschaulicht 
er/sie/es
habe veranschaulicht 
wir
haben veranschaulicht 
ihr
habet veranschaulicht 
sie/Sie
haben veranschaulicht 

Konjunktiv I – Futur I

ich
werde veranschaulichen 
du
werdest veranschaulichen 
er/sie/es
werde veranschaulichen 
wir
werden veranschaulichen 
ihr
werdet veranschaulichen 
sie/Sie
werden veranschaulichen 

Konjunktiv I – Futur II

ich
werde veranschaulicht haben 
du
werdest veranschaulicht haben 
er/sie/es
werde veranschaulicht haben 
wir
werden veranschaulicht haben 
ihr
werdet veranschaulicht haben 
sie/Sie
werden veranschaulicht haben 

Konjunktiv II – Präteritum

ich
veranschaulichte 
du
veranschaulichtest 
er/sie/es
veranschaulichte 
wir
veranschaulichten 
ihr
veranschaulichtet 
sie/Sie
veranschaulichten 

Konjunktiv II – Plusquamperfekt

ich
hätte veranschaulicht 
du
hättest veranschaulicht 
er/sie/es
hätte veranschaulicht 
wir
hätten veranschaulicht 
ihr
hättet veranschaulicht 
sie/Sie
hätten veranschaulicht 

Konjunktiv II – Futur I

ich
würde veranschaulichen 
du
würdest veranschaulichen 
er/sie/es
würde veranschaulichen 
wir
würden veranschaulichen 
ihr
würdet veranschaulichen 
sie/Sie
würden veranschaulichen 

Konjunktiv II – Futur II

ich
würde veranschaulicht haben 
du
würdest veranschaulicht haben 
er/sie/es
würde veranschaulicht haben 
wir
würden veranschaulicht haben 
ihr
würdet veranschaulicht haben 
sie/Sie
würden veranschaulicht haben 

Imperative Form des Verbs ein normales Verb. [veranschaulichen]

Der Imperativ (von lateinisch imperativus) ist ein Verbmodus, der einen Befehl, eine Aufforderung oder ein Verbot ausdrückt. In manchen Fällen kann die imperative Form grob oder unhöflich klingen. Aufforderungen werden daher oft auch durch andere grammatikalische Formen höflicher ausgedrückt

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Imperativ

du
veranschauliche; veranschaulich 
ihr
veranschaulicht 

Partizipiale Form des Verbs ein normales Verb. [veranschaulichen]

Das Partizip (von lateinisch participare – teilnehmen) ist eine indefinite Verbform, die unterschiedliche Funktionen in der Sprache haben kann:

  • Teil zusammengesetzter verbalen Zeiten;
  • Teil der Passivbildung eines Verbes;
  • als attributive Adjektivform;
  • Alternative zu Nebensätzen (Satzkondensatoren);
  • und andere.

Partizipien bilden häufig die Grundlage für die Bildung von Adjektiven (sog. Deverbal-Adjektive), z. B. gekauft – gekauft(-e), verpasst – verpasst(-e), vergangen – vergangen(-e), und Nomen (sog. Deverbal-Substantive), z. B. griff – der Griff.

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Partizip Präsens

ich
veranschaulichend 

Partizip Perfekt

ich
veranschaulicht 





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