Konjugation ist ein Verfahren zur Beugung (Flexion) der Verben. Die Änderung ihrer Form, häufig erreicht durch die Änderung der Endung oder durch Hilfswörter, wird verwendet um Kategorien in Bezug auf die beschriebenen Handlungen oder Zustände auszudrücken, wie z.B. Person, Zahl, Zeit, Aspekt und Modus. Verben werden gemäß ihrem Konjugationsmuster in verschiedene Klassen unterteilt. Das zugehörige Konjugationsmuster hilft zur Ableitung der korrekten Form jedes Verbs dieser Gruppe.
Wir unterscheiden zwischen einfachen Verbformen (z.B. tut, tun) und zusammengesetzten Verbformen (z.B. ich habe getan, ich werde tun).
Deutsch besitzt 6 Zeiten, zwei davon sind einfache Formen: die Gegenwart (Präsens) und die einfache Vergangenheit (Präteritum), die weiteren vier sind zusammengesetzt, d.h. es ist nötig ein Hilfsverb mit dem Infinitiv oder dem Partizip Perfekt des Verbs zu benutzen. Dies sind die Zukunftsformen (Futur I + Futur II), die zusammengesetzte Vergangenheit (Perfekt) und die Vorvergangenheit (Plusquamperfekt).
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Gegenwart – Präsens
ich
werte
du
wertest
er/sie/es
wertet
wir
werten
ihr
wertet
sie/Sie
werten
Einfache Vergangenheit – Präteritum
ich
wertete
du
wertetest
er/sie/es
wertete
wir
werteten
ihr
wertetet
sie/Sie
werteten
Zusammengesetzte Vergangenheit – Perfekt
ich
habe gewertet
du
hast gewertet
er/sie/es
hat gewertet
wir
haben gewertet
ihr
habt gewertet
sie/Sie
haben gewertet
Vorvergangenheit – Plusquamperfekt
ich
hatte gewertet
du
hattest gewertet
er/sie/es
hatte gewertet
wir
hatten gewertet
ihr
hattet gewertet
sie/Sie
hatten gewertet
Zukunft – Futur I
ich
werde werten
du
wirst werten
er/sie/es
wird werten
wir
werden werten
ihr
werdet werten
sie/Sie
werden werten
Zukunftsperfekt – Futur II
ich
werde gewertet haben
du
wirst gewertet haben
er/sie/es
wird gewertet haben
wir
werden gewertet haben
ihr
werdet gewertet haben
sie/Sie
werden gewertet haben
Konjunktive Form des Verbsein normales Verb. [werten]
Konjunktiv (aus dem spätlateinischen modus coniunctivus, übersetzt in eine Form von Satzverbindung, von Lat. coniungere – verbinden) ist ein Verbmodus, der normalerweise auf eine Bedingung oder Hypothese hindeutet.
Es drückt Handlungen oder Zustände aus, die möglich, wahrscheinlich, hypothetisch, wünschenswert, befürchtet oder benötigt sind (und drücken dadurch die Einstellung des Sprechers gegenüber der Handlung/dem Zustand aus). Es ist eine Möglichkeit, die Irrealität des Gesagten auszudrücken und betont die Subjektivität, einen Zweifel oder eine Unsicherheit im Inhalt der Nachricht an. Deutsch unterscheidet Konjunktiv I und II.
Der Konjunktiv I hat eine Präsensform (z.B. es sei, sie habe), eine Futurform und eine Perfektform.
Der Konjunktiv I drückt aus, dass die Information von jemand anderem stammt und der Sprecher nicht bestätigen kann, ob die Aussage korrekt ist.
(Indikativ Präsens: Er sagt, dass niemand zu Hause ist. X Konjunktiv Präsens: Er sagt, dass (scheinbar) niemand zu Hause sei.)
Der Konjunktiv II schließt zusätzlich das Präteritum (er wäre, sie hätte) und das Plusquamperfekt ein.
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Konjunktiv I – Gegenwart
ich
werte
du
wertest
er/sie/es
werte
wir
werten
ihr
wertet
sie/Sie
werten
Konjunktiv I – Perfekt
ich
habe gewertet
du
habest gewertet
er/sie/es
habe gewertet
wir
haben gewertet
ihr
habet gewertet
sie/Sie
haben gewertet
Konjunktiv I – Futur I
ich
werde werten
du
werdest werten
er/sie/es
werde werten
wir
werden werten
ihr
werdet werten
sie/Sie
werden werten
Konjunktiv I – Futur II
ich
werde gewertet haben
du
werdest gewertet haben
er/sie/es
werde gewertet haben
wir
werden gewertet haben
ihr
werdet gewertet haben
sie/Sie
werden gewertet haben
Konjunktiv II – Präteritum
ich
wertete
du
wertetest
er/sie/es
wertete
wir
werteten
ihr
wertetet
sie/Sie
werteten
Konjunktiv II – Plusquamperfekt
ich
hätte gewertet
du
hättest gewertet
er/sie/es
hätte gewertet
wir
hätten gewertet
ihr
hättet gewertet
sie/Sie
hätten gewertet
Konjunktiv II – Futur I
ich
würde werten
du
würdest werten
er/sie/es
würde werten
wir
würden werten
ihr
würdet werten
sie/Sie
würden werten
Konjunktiv II – Futur II
ich
würde gewertet haben
du
würdest gewertet haben
er/sie/es
würde gewertet haben
wir
würden gewertet haben
ihr
würdet gewertet haben
sie/Sie
würden gewertet haben
Imperative Form des Verbsein normales Verb. [werten]
Der Imperativ (von lateinisch imperativus) ist ein Verbmodus, der einen Befehl, eine Aufforderung oder ein Verbot ausdrückt. In manchen Fällen kann die imperative Form grob oder unhöflich klingen. Aufforderungen werden daher oft auch durch andere grammatikalische Formen höflicher ausgedrückt
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Imperativ
du
werte; wert
ihr
wertet
Partizipiale Form des Verbsein normales Verb. [werten]
Das Partizip (von lateinisch participare – teilnehmen) ist eine indefinite Verbform, die unterschiedliche Funktionen in der Sprache haben kann:
Teil zusammengesetzter verbalen Zeiten;
Teil der Passivbildung eines Verbes;
als attributive Adjektivform;
Alternative zu Nebensätzen (Satzkondensatoren);
und andere.
Partizipien bilden häufig die Grundlage für die Bildung von Adjektiven (sog. Deverbal-Adjektive), z. B. gekauft – gekauft(-e), verpasst – verpasst(-e), vergangen – vergangen(-e), und Nomen (sog. Deverbal-Substantive), z. B. griff – der Griff.